為全面推進我省職業(yè)技能等級認定工作，省人社廳日前下發(fā)通知，要求各地出臺落實方案，按照“放管服”改革要求加快推進所屬職業(yè)技能鑒定指導中心職能轉(zhuǎn)變。

　　通知要求，大力支持企業(yè)自主開展技能人才評價。擴大企業(yè)自主評價范圍，鼓勵引導各級各類企業(yè)自主開展技能人才評價工作，發(fā)放職業(yè)技能等級證書，推動建立以市場為導向、以企業(yè)等用人單位為主體、以職業(yè)技能等級認定為主要方式的技能人才評價制度。貫通企業(yè)技能人才成長通道，用人單位可根據(jù)企業(yè)崗位設置實際，在國家職業(yè)技能標準設置的五級（初級工）、四級（中級工）、三級（高級工）、二級（技師）和一級（高級技師）的基礎上，在相應的職業(yè)技能等級內(nèi)劃分層次，形成本企業(yè)的評價等級結構，建立技能人才成長通道。鼓勵企業(yè)運用多元化評價方式，建立以能力為導向、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c、注重工匠精神和職業(yè)道德養(yǎng)成的技能人才評價體系。

　　同時，全面推行各類院校職業(yè)技能等級認定工作。充分發(fā)揮技工院校在技能人才培養(yǎng)評價中的主體作用，加快推動技工院校為本校學生、企業(yè)和社會勞動者開展職業(yè)技能等級認定服務。按照自愿的原則，鼓勵職業(yè)院校、高等院校參與職業(yè)技能等級認定工作。職業(yè)院校（技工院校）開展職業(yè)技能等級認定應嚴格執(zhí)行國家職業(yè)技能標準，科學設定評價內(nèi)容。