為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記來閩考察重要講話精神，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年人才工作的重要論述，引導(dǎo)海內(nèi)外高校學(xué)生來榕社會實踐和旅游觀光，提升福州在海內(nèi)外學(xué)生群體中的知名度、美譽度，吸引青年人才在榕就業(yè)創(chuàng)業(yè)興業(yè)，福州市2023年暑期“好年華 聚福州”研學(xué)活動，再度起航！

　　8月1日，來自中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、河海大學(xué)等高校的學(xué)子來榕參加“好年華 聚福州”研學(xué)活動。福州“城繞青山市繞河”，美麗閩江浸潤八閩首府，139條內(nèi)河縱橫交錯，在福州市河長辦的指導(dǎo)下，研學(xué)學(xué)子們聚焦護河愛水，圍繞福州全域治水開啟幸福河湖建設(shè)新篇章，展開走訪式社會實踐。

　　興水用水，人水和諧共生

　　蜿蜒流淌、河清水暢的福州內(nèi)河已成為福州嶄新的名片?；顒又校瑢W(xué)子們赴倉山區(qū)建新鎮(zhèn)流花溪、城門鎮(zhèn)林浦河、晉安區(qū)茶園街道河長制主題公園、羅源縣南溪等內(nèi)河走訪參觀。

　　在聆聽“小河長”和“大河長”們的講解介紹中，學(xué)子們深入了解福州市實行的河長制度與開展的日常管理制度，以及每月14日的“河長日”、“護河愛水、清潔家園”行動。學(xué)子們紛紛贊嘆福州市錨定美麗河湖長治久清，持續(xù)奮進、久久為功的可貴精神。

　　親水樂水，水養(yǎng)文化底蘊

　　福州是一座從水中成長起來的城市，閩都文化因水而興，一部閩都文化史就是一部閩水文化史?；顒又?，學(xué)子們赴三坊七巷、上下杭、嵩口古鎮(zhèn)，走訪參觀安泰河、三捷河、大樟溪幸福河湖建設(shè)情況。

　　福州特有的山水孕育出無數(shù)的民族驕子和歷史名人，彰顯著福州歷史文化名城獨有的氣質(zhì)，也影響著來到福州研學(xué)的學(xué)子們。從“潮回畫楫三千只”的三坊七巷到承載著閩西北的貨物流通的上下杭，學(xué)子們觸動于福州的深厚文化底蘊和“海納百川，有容乃大”福州城市精神。

　　治水護水，推進全域治水

　　大力推進全域治水，福州繪就“青山不墨千秋畫，綠水無弦萬古琴”的生態(tài)畫卷?；顒又?，學(xué)子們還前往美麗閩江展示館、閩江河口國家濕地公園、羅源縣松山圍墾水利精神展示館調(diào)研學(xué)習(xí)與永泰河湖物業(yè)化中心參觀交流。

　　通過參觀交流，學(xué)子們了解了松山圍墾的艱難過程與松山圍墾工程建設(shè)背后的精神內(nèi)涵，以及永泰河湖物業(yè)化管理經(jīng)驗、智慧水利建設(shè)情況，也對福州的母親河閩江有了全新的了解。同時，學(xué)子們還對習(xí)近平總書記在福州工作生活期間親自領(lǐng)導(dǎo)閩江治理與保護，讓閩江造福于民的江河情懷有了更深刻的認識。

　　中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)子張亞琳說：“通過本次活動，我們看到了福州持續(xù)提升城市生態(tài)文明，大力推進全域治水，建設(shè)更加美好的海濱山水城市的廣闊格局。福州厚重的歷史文化底蘊與宜居宜業(yè)的環(huán)境體系也給我們留下深刻印象，希望能再次相聚福州?！?/p>